综述与评论

程恩富:为《马克思恩格斯经典名言品读》所作的序

2018-06-20 来源: 作者:程恩富

马.克.思.恩.格斯.经典名言品读》是中.共.辽宁省.委宣传部的重点项目,是由辽宁省委宣传部组织编写的一部马克思主义大众化的通俗读物,对马.克.思.恩.格.斯七十多条经典语录进行了解读,旨在引导广大青年走进经典,把握理论精髓。本书特邀中国社会科学院学部委员程恩富教授作序。

                 序 言

                        

     马克思、恩格斯经过19世纪40年代初向唯物主义和社会主义的转变后,于1848年发表了《共产党宣言》。《共产党宣言》是马.克.思.主.义的主要标志之一,发表至今已有160多年的历史。作为无产阶级和人类解放的学说,以及人的全面自由发展的学说,马.克.思.主.义体现了无产阶级及其政党十分严整而彻底的世界观和无产阶级的根本利益,揭示了人类社会的发展规律。马.克.思.主.义学说的一个重要目的,就在于实现全人类的彻底解放,从而使工人阶级获得自身的彻底解放。而马.克.思.主.义要变成推翻私有制和旧世界的强大物质和实践力量,关键是要使理论为广大无产阶级所接受,使之成为无产阶级获得解放的锐利武器。

     马克思曾指出:“批判的武器当然不能代替武器的批判,物质力量只能用物质力量来摧毁;理论一经掌握群众,也会变成物质力量。理论只要说服人,就能掌握群众;而理论只要彻底,就能说服人。”(1)这表明马克思特别注重理论要面向群众,走进群众,对群众进行理论普及和教育。马.克.思.主.义产生以前,19世纪三四十年代,曾经在西欧发生过著名的三大工人运动,显示了无产阶级的伟大历史作用,无产阶级提出了自己独立的政治经济诉求,冲击了资本主义.制度,但是最终都以失败而告终,说明无产.阶级没有科学理论的指导,就不能实现自身的历史使命。

     因此,马克思、恩格斯在实践中不断丰富和发展自己的理论的同时,还十分重视对无产阶级进行理论宣传教育。他们认为“工人们所具备的一个成功因素就是人数众多;但是只有当群众组织起来并为知识所指导时,人数众多才起决定胜负的作用”(2)。马克思、恩格斯利用一切机会去传播科学社会主义思想,并把宣传科学社会主义理论作为每一个共产党人的一项重要任务。他们要求每一个共.产.党人在掌握并传播科学共.产.主.义理论时应具有革命毅力和热忱。“共产党一分钟也不能忽视教育工人尽可能明确地意识到资产阶级和无产阶级的敌对的对立”,以便“工人能够立刻利用资产阶级统治所带来的社会的和政治的条件作为反对资产阶级的武器”。(3)马克思、恩格斯利用各种工人.协会、共.产.主义组织,宣传马.克.思.主.义;利用各种党报、共产主义机关报,及时发表他们的研究成果和观点学说,全力指导帮助工人阶级运动,宣传科学社会主义思想;利用进步的资产阶级和小资产阶级的报刊,为他们撰稿,传播和灌输进步思想。通过这些手段使马.克.思.主.义在工人、农民以及资产阶级中都得到了有效传播。同时,在理论宣传过程中,马克思、恩格斯特别注重借用形象化的语言、生动的比喻和典故等,来阐发他们的理论和学说,让群众容易理解。通过理论传播和实践锻炼,使无.产.阶级清楚地认识到自己的历史使命,接受和掌握了马克思主义。“马克思和恩格斯对工人阶级的功绩,可以这样简单地来表达:他们教会了工人.阶级自我认识和自我意识,用科学代替了幻想”。(4)

 

                  

     马克思、恩格斯不仅不断丰富和发展自己的理论,而且善于在实践中传播理论,推进理论的大众化,为我们今天坚持和发展马.克.思.主.义,推进马.克.思.主.义大众化树立了榜样。马克思主义博大精深,思想深邃。马克思主义基本立场、基本观点、基本方法贯穿于马克思主义浩瀚的经典著作之中,如何让这些深邃的思想和马.克.思.主.义的精髓在当代中国传播,让广大群众,特别是广大青年了解、理解和掌握,成为我们推进马.克.思主义大众化的一个时代课题。

     习.近.平在中.央.党.校2011年春季学期第二批学员开学典礼上,特别强调要重视学习马.克.思.主义经典著作。他指出:马.克.思.主.义经典著作蕴含和集中体现着马.克.思.主.义基本原理,包含着经典作家所汲取的人类探索真理的丰富思想成果,体现着经典作家攀登科学理论高峰的不懈追求和艰辛历程。马.克.思主义经典著作卷帙浩繁,要突出重点,精选精学,努力掌握贯穿经典著作中的马.克.思.主.义立场观点方法,学懂学通马克思主义基本原理。习.近.平.向领导干部发出号召,同时也是向全党发出号召。广大群众特别是作为社会.主义事业接替人的广大青年,也应掌握马.克.思.主.义经典和精髓。阅读经典著作,本身就是增长知识、开阔眼界、增加思想深度和训练创新性思维方式的过程,就是培养高瞻远瞩的战略洞察力和脚踏实地的工作作风的过程,会使我们在潜移默化中受到他们崇高风范和人格魅力的熏陶,从而实现自己思想境界和道德情操的升华。这有益于我们在实践中将马.克.思.主.义基本原理同中国国情和本职工作相结合,践行马.克.思.主.义中国化,丰富和发展马.克.思.主.义,为中国特色社会主义事业贡献才智。

     那么如何学经典?邓小平指出:“学马列要精,要管用的。”(5)这是群众学习经典的基本方法。要选择集中体现马克思主义立场、观点、方法的篇章来读,选择具有权威性、代表性和说服力的经典来读。这就为广大理论工作者提出了新的要求,即如何将马克思、恩格斯的经典文献用群众易懂的方式表现出来,如何将深奥的理论用通俗的方式向群众传播,推进马.克.思.主.义大众化。

马.克.思.主.义大众化是马.克.思.主.义实践哲学的本质规定性所要求的。马克思指出:“理论在一个国家实现的程度,总是决定于理论满足这个国家的需要的程度。”(6)而理论能否满足这个国家的需要,则取决于理论与这个国家的实践主体的需要的一致性。在理论与实践主体需要相一致的条件下,理论的宣传与普及就成为一个非常重要的环节。马.克.思.主.义大众化既是一个内化的整合过程,又是一个外化的践行过程。马.克.思.主.义只有通过上述过程,才能掌握群众,教育群众,指导群众的实践活动,才能成为现实的物质力量,变成改革发展的内在动力。理论工作者在这方面需要下功夫,注重话语体系的转换,运用贴近生活而又浅入深出,非常生动形象,易于理解和传播的,契合大众生活的话语方式。

 

                       

     推进马.克.思.主.义大众化,要坚持科学性与通俗性相结合的原则。要善于抓住青年的思维感性层面,通过有效的方法把它引领到思想体系的理性层面;要注重理论普及语言的通俗化。马.克.思.主.义是系统化的理论成果,有些比较晦涩难懂。在推动马.克.思.主.义大众化过程中,必须注重理论语言的通俗化,只有这样才能被广大青年所接受。

     《马克思恩格斯全集》多达50卷,宏大浩瀚,如何让广大青年读懂马.克.思.主.义,掌握马.克.思.主.义,中.共.辽宁省.委宣传部做了全新的尝试。从推进马.克.思.主.义大众化的角度,《马克思恩格斯经典名言品读》一书从《马克思恩格斯全集》中精选出重要论断和至理名言,结合当时的历史背景,以讲故事的方式,运用青年人易于接受的语言,从时代背景、观点解读、当代价值等角度,对这些论断和名言进行了详细的阐释。

     《马克思恩格斯经典名言品读》一书有三个特点:

     一是“精”。本书从《马克思恩格斯全集》中精选了七十余条经典名言,这些名言涉及“新世界观”、“人类理想”、“革命”、“共产党”、“思想与道德”、“科学”等六个方面,涵盖了马.克.思.主.义基本原理的主要内容,反映了马克思、恩格斯的主要思想,体现了精中选精。本书适应当前的学习实际和理论需求,具有代表性和实用性,是青年学习马.克.思.主.义的好读物。

     二是“管用”。本书对这七十余条经典名言进行了详细解读,对其反映的哲学、政治经济学、科学社会主义的主要观点进行了细致入微的阐释,对其历史地位和当代价值进行了分析,体现了马.克.思.主.义立场、观点和方法,使读者能够从一本书中了解马.克.思.主.义的精髓,对青年树立正确的世界观和方法论以及正确的人生态度具有积极作用。

     三是通俗易懂。本书采用讲故事的方式,把深奥的理论通过大众化的语言娓娓道来,既结合当时的历史环境,又融入当代的文化元素,使理论从抽象到具体,充满活力。

     本书的出版发行,为当代青年学好马.克.思.主.义经典著作提供了有利条件。广大青年可以本书为精品读物,联系实际学好经典,用好经典,从而不断坚定马.克.思.主.义信仰,不断增强中国特色.社会.主义道路、理论和制度的自信。

 

(1)《马克思恩格斯选集》第一卷,人民出版社1995年版,第9页。

(2)《马克思恩格斯选集》第二卷,人民出版社1995年版,第606-607页。

(3)《马克思恩格斯选集》第一卷,人民出版社1995年版,第306页。

(4)《马克思恩格斯全集》第一卷,人民出版社1972版,第89页。

(5)《邓小平文选》第三卷,人民出版社1993年版,第382页。

(6)《马克思恩格斯选集》第一卷,人民出版社1995年版,第11页。

 

                   程恩富     

               2014年1月于中国社会科学院

 

来源:《马克思恩格斯经典名言品读》,廖理编著,辽宁人民出版社2014年版,第1-4页。